M. Michel, éducateur de vie scolaire et responsable des écodélégués, a refait le parterre de fleurs dans le pré à côté du petit bois au printemps, avec les éco-délégués. Ils ont fauché puis semé des fleurs mellifères (qui attirent les abeilles). Il existe aussi un compost au collège contenant tous les restes de fruits, les autres bio-déchets (par exemple la salade verte mais sans assaisonnement), des feuilles ramassées. Il existe aussi un compost à l’école. M. Michel nous a expliqué son fonctionnement. Dans le compost, il y a plusieurs insectes, des lombrics, certains champignons et des bactéries. Grâce à cela, le compost finit par former du terreau. On peut trouver aussi des larves de cétoines reconnaissables à leur grosse tête et leur corps fin. Elles sont très utiles pour le compost, contrairement aux larves de hannetons qui sont nuisibles pour le jardin car elles mangent les racines : gardez-les unes, enlevez-les autres ! Il est nécessaire aussi de garder une certaine humidité. Il y a douze ans le compost a été mis en place puis a été abandonné mais il y a deux ans les écodélégués l’ ont remis en fonctionnement.

Raphaëlle et Capucine

Pour les Jeunes Reporters de Varanges

Le 19/06/2025